“Cosa sognano le ragazze? E cosa succede quando viene creato un ambiente di supporto in cui le ragazze sono autorizzate e hanno l’opportunità di imparare e sognare? Il diritto al gioco crea un mondo giocoso in cui le ragazze vengono mostrate in modo rafforzato e affermativo.
In tutto il mondo, si stima che circa 129 milioni di ragazze non vadano a scuola e solo il 49% dei paesi abbia raggiunto la parità di genere nell’istruzione primaria, con un divario che si allarga a livello di scuola secondaria. Ogni giorno, le ragazze affrontano ostacoli all’istruzione causati dalla povertà, dalle norme culturali e da pratiche come la mutilazione genitale femminile, le scarse infrastrutture e la violenza.
Per questo progetto, ho lavorato con le ragazze del Kakenya’s Dream a Enoosaen, in Kenya, che hanno evitato le MGF (mutilazioni genitali femminili) e i matrimoni precoci, mostrando come può essere il mondo quando alle ragazze viene data l’opportunità di continuare a imparare in un ambiente che sostiene loro e i loro sogni”.
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